MATEMÁ-TOCAS: "DESCOMPOSICIÓN DEL 2 AL 10". 2ª EDICIÓN
Hola a tod@s
Quería compartir con vosotros la nueva revisión y actualización de material
MATEMÁ-TOCAS: DESCOMPOSICIÓN DEL 2 AL 10.
Esta revisión es el fruto de varios años de trabajo, evaluación y actualización en la práctica docente. Personalmente, este material es para mí el que más se acerca a la filosofía que pretendo crear con el material matemá-tocas. Un material cuyo camino sea fácil de entender y de hacer en el aula, tanto para el profesorado, como para el alumnado.
Matemá-tocas es un material que pretende hacer lo difícil... fácil.
Los cambios, con respecto a la primera edición son:
- Introducción de EVALUACIONES, tanto simbólicas y gráficas, como del propio proceso de manipulación (Registros observables).
- Eliminación de las fichas del alumnado en el cuaderno del profesorado, para introducirlas en este último con las soluciones y en formato reducido.
- Separación explicativa de las actividades manipulativas, gráficas y simbólicas.
- REESTRUCTURACIÓN COMPLETA del cuaderno del alumnado en cuanto al contenido: de tal forma que en las fichas se encuentren todas las opciones posibles, asegurando así un repaso completo de todas y cada una de ellas.
- Realización del un CUADERNO DEL REFUERZO, con el objetivo de fotocopiar las fichas que cada maestro considere oportuno.
- Realización del un CUADERNO DEL REFUERZO, con el objetivo de fotocopiar las fichas que cada maestro considere oportuno.
- Mejora en las explicaciones de la acción del maestro en el aula, en cuanto a la fase manipulativa, haciéndolo más claro y funcional.
Y algunas otras menores como: cambio de colores en las portadas (para identificar la 2º Edición de la 1ª), cambios de tamaño en las tarjetas numéricas, etc

Pincha aquí: "DESCOMPOSICIÓN DEL 2 AL 10". CUADERNO DEL PROFESORADO. 2ª EDICIÓN
PIncha aquí: "DESCOMPOSICIÓN DEL DOS AL 10". CUADERNO DEL ALUMNADO. 2ª EDICIÓN
Pincha aqui: "DESCOMPOSICIÓN DEL 2 AL 10". CUADERNO DE REFUERZO.

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"HOY EN EDUCACIÓN ES TIEMPO DE CREAR Y COMPARTIR".
"LOS MAESTR@S SOMOS EL MOTOR DEL CAMBIO QUE LOS NIÑOS NOS PIDEN A GRITOS... ES NUESTRA RESPONSABILIDAD Y ESTAMOS PREPARADOS PARA ELLO".
Rafa Salcedo
De lo mejor que he visto en didáctic de las matemáticas en la iniciación a las Regletas de Cuisenaire. Mil gracias por compartirlo.
ResponderEliminarMuy bien, felicitaciones.
ResponderEliminarGracias infinito!!!
ResponderEliminarExcelente, gracias por compartir,lo llevaré la práctica con mis alumnos.
ResponderEliminarGracias X compartir ,un trabajo perfecto. Muy clarito y práctico
ResponderEliminarMe encantaría poder verlo pero no funciona el link :)
ResponderEliminarHola, me encanta su material pero no me deja descargar éstos documentos,pone que hay un error en el link.Habría alguna forma de acceder a ellos? muchas gracias por su trabajo y por el esfuerzo y dedicación hacia los niños.
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